SDN Lebak Pari Terima 32 Siswa Baru Hasil SPMB

Pendidikan

Liputan CS – CARINGIN. SD Negeri Lebak Pari, Kecamatan Caringin – Berdasarkan hasil Seleksi Penerimaan Murid Baru (SPMB) dengan sistem pendaftaran daring (online) yang berlangsung dari 1 hingga 4 Juli 2025, SDN Lebak Pari menerima sebanyak 32 siswa untuk tahun ajaran 2025/2026.

Kepala Sekolah, Ati Haryati, S.Pd., menyampaikan bahwa setelah penerimaan murid baru melalui sistem online, jumlah siswa baru yang sudah terdaftar sebanyak 32 orang. Sementara itu, jumlah siswa kelas VI yang lulus dan keluar tahun ini berjumlah 27 orang. Sekolah juga telah menyiapkan satu ruang kelas untuk menampung siswa baru tersebut. Ati berharap pada masa pendaftaran secara offline nanti masih akan ada tambahan siswa yang mendaftar.

Adapun persyaratan pendaftaran yang harus dilengkapi oleh orang tua calon siswa meliputi:

  1. Fotokopi KTP orang tua
  2. Akta kelahiran anak
  3. Foto tampak depan rumah
  4. Kartu Indonesia Pintar (KIP) jika ada
  5. Surat Pertanggungjawaban Mutlak (SPTJM) sesuai ketentuan dari Dinas Pendidikan Kabupaten.

Ati Haryati menambahkan, “Alhamdulillah, ke depannya kami berharap sekolah ini bisa terus berkembang dan menjadi lebih baik. Tahun ini, jumlah pendaftar mengalami peningkatan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Meski di sekitar kami juga ada sekolah swasta, jika tidak ada sekolah swasta, mungkin kami bisa membuka dua ruang kelas baru. Biasanya, di hari pertama masuk sekolah, masih ada tambahan siswa yang mendaftar.” SEP

Liputan CS
Author: Liputan CS

Liputan CS adalah organisasi non-profit, sebuah komunitas informasi masyarakat, portal berita, gerbang informasi yang berfokus pada penyampaian informasi, inspirasi serta edukasi kepada masyarakat. Dapatkan update terbaru dan artikel menarik lainnya. Masyarakat memilih Liputan CS karena pendekatan inklusif dan kemampuannya dalam menyuarakan potensi wilayah dan ikut serta dalam mencerdaskan Bangsa.

0Shares

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *